[dropcap]F[/dropcap]ondateur du programme de sports-étude hockey à Québec, le docteur en psychologie sportive Dany Bernard se désole des conséquences du climat hostile dans le hockey mineur. «Un milieu malsain» selon cet ex-membre de l’organisation des Nordiques qui travaille maintenant dans l’accompagnement de joueurs Québécois vers le hockey scolaire américain.
Nous proposons à trois coachs une série de questions pour bien comprendre la dynamique et les inspirations qui leur permettent de guider un athlète ou un groupe d'athlètes.
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DESCRIPTION DE L’ÉVÉNEMENT
- Les différentes façons de coacher (selon les caractéristiques des athlètes) : entre les hommes et les femmes/entre les jeunes et les adultes/entre le récréatif et le compétitif/entre le sport individuel et le sport d’équipe?
- Comment développer la cohésion dans un groupe hétérogène?
- Quelles difficultés pouvez-vous rencontrer dans les relations avec les parents des athlètes et comment y remédier?
- Devrait-on favoriser un entraînement autoritaire et directif ou un style plutôt libertaire et discursif?
- On dit qu’il faut aussi en profiter pour développer les qualités humaines en puisant des exemples dans le développement sportif… Avez-vous des exemples qui permettraient d’illustrer concrètement cette approche?
- Un entraîneur est-il un motivateur dynamique ou un simple guide qui tient le gouvernail? Quelle est la différence entre coacher et enseigner?
- Pouvez-vous nommer un entraîneur qui vous a inspiré ou qui vous inspire? Pourquoi et comment?
- Qu’est-ce que vos athlètes vous ont appris au fil des années?
…
Dany Bernard, président directeur général, Étoile du Nord (accompagnement d'étudiants-athlètes dans le processus d'admission dans les universités), conférencier, coach de vie.
Séverine Tamborero, Directrice des clubs de haute performance et du développement des U10 Tennis Canada.
Pascal Clément, entraîneur chef de l'équipe masculine de volleyball du Rouge et Or de l'Université Laval depuis 1992.
Animation / modération: Françoise Guénette
Nous proposons à trois coachs une série de questions pour bien comprendre la dynamique et les inspirations qui leur permettent de guider un athlète ou un groupe d'athlètes.
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[/tie_full_img]DESCRIPTION DE L’ÉVÉNEMENT
- Les différentes façons de coacher (selon les caractéristiques des athlètes) : entre les hommes et les femmes/entre les jeunes et les adultes/entre le récréatif et le compétitif/entre le sport individuel et le sport d’équipe?
- Comment développer la cohésion dans un groupe hétérogène?
- Quelles difficultés pouvez-vous rencontrer dans les relations avec les parents des athlètes et comment y remédier?
- Devrait-on favoriser un entraînement autoritaire et directif ou un style plutôt libertaire et discursif?
- On dit qu’il faut aussi en profiter pour développer les qualités humaines en puisant des exemples dans le développement sportif… Avez-vous des exemples qui permettraient d’illustrer concrètement cette approche?
- Un entraîneur est-il un motivateur dynamique ou un simple guide qui tient le gouvernail? Quelle est la différence entre coacher et enseigner?
- Pouvez-vous nommer un entraîneur qui vous a inspiré ou qui vous inspire? Pourquoi et comment?
- Qu’est-ce que vos athlètes vous ont appris au fil des années?
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CONFÉRENCIERS
Dany Bernard, président directeur général, Étoile du Nord (accompagnement d'étudiants-athlètes dans le processus d'admission dans les universités), conférencier, coach de vie.
Séverine Tamborero, Directrice des clubs de haute performance et du développement des U10 Tennis Canada.
Pascal Clément, entraîneur chef de l'équipe masculine de volleyball du Rouge et Or de l'Université Laval depuis 1992.
Animation / modération: Françoise Guénette
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